Formación de líderes agroecológicos con la metodología Campesino a Campesino

(Bolivia) En el marco del Proyecto “Formación de oferentes locales de servicios para la capacitación y manejo sostenible de Recursos Naturales y Agricultura sostenible”, se inició el Primer Taller de Formación de Líderes Agroecológicos, realizado en el Municipio de Villa Serrano (Chuquisaca) del 17 al 19 de enero de 2007. Este proyecto es parte de la segunda fase del Programa de Fomento a la Capacitación para la Producción (PROCAP) realizado junto a COSUDE.
El taller contó con la presencia de participantes formados en la anterior fase del Pro-CAP en el 2005 y nuevos líderes seleccionados por sus Organizaciones campesinas, los cuales son avalados por sus los gobiernos municipales de los municipios de Mojocoya, Villa Serrano, y Sopachuy de Chuquisaca; líderes “Yapuchiris” de la UNAPA de las Provincias los Andes e Ingavi de la ciudad de La Paz y líderes del Ayllu Majasaya Mujlli del municipio Tapacarí de Cochabamba.
En dicho evento, los líderes que participaron en la primera fase (Grupo de competencias avanzadas formados con la metodología “de Campesino a Campesino”) compartieron las experiencias desarrolladas desde el 2005 hasta la fecha, exponiendo los avances y resultados más sobresalientes, tales como la aplicación de lo aprendido en diagnósticos comunales y Planes de Desarrollo Municipal, la difusión de la agricultura ecológica en ferias locales, escuelas y centros educativos técnicos, programas de radio, la elaboración de cartillas y la promoción en sus organizaciones, el servicio a organizaciones campesinas y ONG’s en sus zonas de intervención y relaciones que se han generado en la mayoría de los municipios. En base a estas experiencias, identificaron sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas respecto a su rol y acción a futuro. Con ello se logró identificar las necesidades de apoyo y aprendizaje y los futuros ejes temáticos de formación que debe aportar el programa.
Con otro grupo de líderes seleccionados (Grupo de competencias iniciales) se inició el proceso de formación con la metodología CaC, desarrollando de esta manera el primer módulo de “Diagnóstico e identificación de técnicas llave”, el cual con un aprendizaje desde la práctica, reconoció los problemas principales y cuales serían las alternativas de solución a estos. Sobre la base de las prácticas de diagnóstico se articularán los demás módulos de formación. De la misma manera se ha trabajado con los dos grupos los conceptos y principios de la agricultura sostenible, lo que ha generado una muy ardua discusión respecto a rol, intervención y función de las organizaciones de desarrollo, la universidad y centros de formación, los agroquímicos, los agronegocios corporativos y el deterioro de los recursos naturales.
Para el futuro, los temas priorizados en el proceso de formación con el grupo inicial son los siguientes: intercambio de experiencias, experimentación campesina, herramientas de promoción y difusión y principios y técnicas de transición a la agricultura ecológica. Con el grupo de competencias avanzadas se ha priorizado los temas de documentación y difusión de experiencia locales, profundización en agroecología y experimentación campesina, herramientas de organización, planificación y articulación de propuestas locales. Estos temas priorizados se analizarán en conjunto con actores locales futuros demandantes de los líderes en formación, en conjunto con la Fundación AUTAPO, de manera de poder tener un currículo validado y pertinente a la necesidad de la población en general.
Con este primer taller se inicia un nuevo proceso de formación con líderes municipales, quienes se constituyen en una oferta de recursos humanos pertinentes adecuados al contexto local y con un fuerte compromiso a sus organizaciones locales, quienes a la larga deberán constituirse en gestores del cambio en los municipios de nuestro país.
Escriba a Javier Téllez a javier@agrecolandes.org y recibirá más información sobre este proyecto.